近日，教育部基础教育质量监测中心公布2025年国家义务教育质量监测结果应用实验区名单，南明区凭借义务教育质量监测结果应用方面的扎实基础和系统谋划能力，入选I类实验区，是全省唯一入选I类实验区的区（市、县）。
据了解，国家义务教育质量监测结果应用实验区遴选工作经自愿申报、省级推荐、专家评审和国家级审核等程序进行严格评选，是落实《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》监测结果应用相关要求的关键举措，旨在推动义务教育质量监测结果深化应用，探索有效实践模式，促进义务教育优质均衡发展。此次入选I类实验区，标志着南明区在推进义务教育内涵发展、提升教育质量方面进入科学化、精准化新阶段，通过构建监测结果与教育决策、教学改进的联动机制，实现从“数据监测”到“质量提升”的转化突破。
下一步，南明区将以实验区建设为抓手，进一步完善监测结果应用机制，推动数据赋能教育教学改革，促进监测结果与学校管理、教学改进、教师发展深度融合，努力形成可复制、可推广的实践成果，为全国义务教育质量监测结果应用提供区域范例，助力全区义务教育实现更高质量、更加均衡发展。
