进学校院所、社区机关，召开座谈会、研讨会，开展走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察……连日来，省教育厅围绕习近平总书记视察贵州重要讲话精神和对贵州工作、对教育工作的重要指示批示精神，聚焦推进办好人民满意的教育，聚焦师生员工困点难点问题，聚焦人民群众所需所盼，深入基层、深入师生，攻克人民群众关切的堵点痛点，着力书写好民生答卷。
立足“小切口撬动大民生”，省教育厅高位谋划、高标部署、高效推动调查研究工作，成立了关于加强贵州职业教育产教融合、校企合作体制机制创新，省市（州）共建本科高校管理机制改革，贵州高校人才工作服务地方经济社会发展等11个课题调研组，深入基层、深入师生，摸清家底、查清底数，切实形成行之有效的方法举措并推进转化，着力以高质量调研助力全省教育高质量发展。
为真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实，省教育厅强化问题导向，各级干部带着“强化学生餐监管、提升学生健康水平”“高校学科及学科群建设”“心理健康教育与学生生命安全现状”等59项发展所需、改革所急、基层所盼的课题，深入基层开展调研，动态检视23个重点问题并不断细化整改措施，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫。
奔着问题去，对着问题改。省教育厅突出围绕“提高农村人口教育水平、阻断贫困人口代际传递方面存在欠缺”“高校落实意识形态工作责任制问题”“学生餐监管问题”等重点问题和“学生餐监管”“职业院校办学条件不达标”“理工科薄弱环节”等专项整治，采取每次党组会专题议、领导小组会调度推、整改情况每半月通报等措施，压实责任在整改整治中补短板强弱项，力求以小切口深入，推动大问题解决，为推动贵州教育高质量发展、助力教育强国建设凝聚强大力量。
贵州日报天眼新闻记者 王雨
