9月的安顺，校园书声琅琅，师者初心如磐。
三尺讲台，连着千家万户；一支粉笔，写下的是知识，更是责任与担当。安顺市坚持把教师队伍建设作为教育高质量发展的基础性工程，持续强化师德师风建设，弘扬教育家精神，选树师德典型，深化职业教育改革，一批批优秀教师扎根课堂、躬耕基层，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在瀑乡大地加快成长。
今年教师节前夕，一场场教育家精神巡回宣讲、一位位师德楷模、一项项职业教育改革实践，共同勾勒出安顺强师兴教、人才强市的生动图景。
教育家精神在三尺讲台落地生根
9月7日上午，安顺市紫云自治县第一小学学术报告厅内座无虚席。由安顺市委教育工作委员会、安顺市教育局组织开展的教育家精神巡回宣讲活动在这里举行。活动以“三尺讲台写初心 点滴行动铸师魂”为主题，来自该市各县区、各学段的300多名教师代表现场聆听。
台上，一位位长期扎根教育一线的教师讲述自己的从教故事。
来自安顺市西秀区双堡镇塘山小学的王兴学老师，1994年从师范学校毕业后，一直扎根农村学校，32年来从未离开三尺讲台。他把励志教育融入学生日常，在课堂上开设“生活化励志课堂”教育，通过写“家书”等方式陪伴留守未成年人成长。如今，王兴学已成长为贵州省教育领域领军人才，并通过名师工作室开展教师培训，把个人成长转化为带动更多教师成长的力量。随后，孙艳、刘刚、万兴明、梁定希、唐云、林小素等教师，也从不同角度讲述了自己的育人故事。
与此同时，在安顺市关岭自治县综合高级中学，教育家精神宣讲同步开展——来自紫云自治县特殊教育学校、镇宁自治县白马湖街道中心学校、平坝区十字乡民族中学等7所学校的宣讲成员纷纷登台开讲。他们宣讲的身边故事，感动了在场的所有人。
9月7日至9日，宣讲团分别走进平坝、镇宁、普定、西秀等地，让教育家精神从报告厅走向学校、走进课堂。
这样的宣讲，在安顺并非一次性活动。近年来，安顺市持续开展教育家精神巡回宣讲，把优秀教师的真实故事作为弘扬教育家精神的重要载体。一次次宣讲，让教育家精神不再停留于抽象概念，而是通过身边人、身边事变得可感可学，也让更多教师从先进典型的坚守中找到职业坐标，把对教育的热爱转化为日常育人的行动。
此外，安顺市还不断搭建教师专业成长平台，持续提升教师队伍专业化水平。目前，该市拥有1个教育部名师名校长工作室、20个省级名师工作室，以及一批省级特级教师、省级教学名师和骨干教师。越来越多教师从“一名好老师”成长为“带动一群教师成长”的骨干力量。
师德楷模成瀑乡教育最鲜明底色
教育家精神需要有人讲，更需要有人传承。
多年来，安顺持续开展“瀑乡师德楷模”评选，以身边典型讲好师德故事，以榜样力量涵养教师队伍。今年，“瀑乡师德楷模”评选暨宣讲活动继续开展，由安顺市委教育工作委员会、安顺市教育局组织实施，面向全市各级各类学校一线教师遴选先进典型。
评选不看“光环”大小，更看教师是否把学生放在心上、把责任扛在肩上。
安顺市第一高级中学教师杨唯，既是生物教师，也是班主任。她所带班级曾两次获评市级优秀班集体，2025年高考中有3名学生被清华大学录取。杨唯每天早到校、晚离校，把班级管理融入点滴日常。面对家庭困难、身体欠佳的学生吴某，她连续从工资中每月拿出200元，为孩子解决早餐问题。
在镇宁自治县第四小学，黄春艳把体育教学、班级管理和家校沟通结合起来，既是教师，也是足球、篮球教练，用耐心和陪伴帮助学生成长。
紫云自治县第二中学教师龙大燕，从2009年成为特岗教师起便扎根基层，17年来坚守三尺讲台，被学生亲切地称为“龙妈妈”。她通过小组合作积分、“小当家”、心灵驿站、心愿卡和家访等方式，把班级建设成学生愿意依靠的温暖集体。
一个个普通而真实的故事，构成了“瀑乡师德楷模”最动人的底色。通过持续开展典型选树、宣传展示和事迹宣讲，安顺市把抽象的师德要求转化为一个个可学习、可践行的身边榜样，让崇德向善、敬业爱生成为更多教师的价值追求。
职业教育为发展培养更多“技能工匠”
如果说基础教育承担着培根铸魂的使命，那么职业教育则与产业发展紧密相连。
近年来，安顺市围绕“两城三基地”建设，持续推动职业教育与地方产业深度融合。目前，该市高职院校学生超过2万人，中职学生超过2.4万人；7所中职学校全部进入省级“强基”工程，5所为省级示范性中职学校，4所进入省级高水平中职学校建设行列。
产业发展到哪里，专业建设就跟进到哪里。围绕航空产业和低空经济，安顺学院、安顺职业技术学院、贵州民用航空职业学院开设航空相关专业，5所中职学校开设无人机应用相关专业。2026年，安顺职业技术学院获批建设安顺市文旅餐饮行业产教融合共同体，进一步推动专业链、人才链与产业链衔接。
技能竞赛则成为检验教学质量的重要窗口。在2025年世界职业院校技能大赛中，安顺职业技术学院旅游专业团队斩获高职组金奖，实现贵州在该项赛事上的金奖突破；安顺技师学院“肉牛日粮智检防霉降本增效促振兴”项目获铜奖。目前，安顺职业院校在全国职业技能大赛中累计获得二等奖5项、三等奖27项。自2024年世界职业院校技能大赛开展以来，已获金奖1项、银奖5项、铜奖5项。
成绩的背后，是职业教育改革持续向纵深推进：安顺市实施职业教育提质增效项目43个、“兴黔富民”项目25个、“技能贵州”项目62个，项目资金约1.8亿元；2025年至2026年，在贵州省职业教育教学设计与展示活动中，安顺教师获一等奖10项、二等奖18项、三等奖19项。
教师队伍也在随着职业教育的转型不断升级。围绕产业需求，该市持续推进“金专业、金课、金师、金地、金教材”建设，加强高水平“双师型”教师队伍培养，让教师既能站稳课堂，也能走进车间、企业和生产一线。
今年教师节期间，安顺市开展职业教育优秀教师先进事迹巡回宣讲，依托文旅餐饮、中医药和苗医药等产教融合共同体开展成果展示，让优秀教师、教学名师、技能大赛获奖教师走到聚光灯下，进一步营造尊师重教、崇尚技能、尊重人才的良好氛围。
一支粉笔写初心，三尺讲台担使命。站在新的起点上，安顺将把弘扬教育家精神、加强师德师风建设贯穿教师队伍建设全过程，持续选树先进典型、搭建成长平台，引导广大教师以身边榜样为镜，在教书育人实践中践行初心使命。
安顺市教育局党组书记、局长宋立表示，接下来，要继续大力弘扬教育家精神，加强师德师风建设，引导广大教师争做“四有”好老师。持续加强教师培养培训，充分发挥名师工作室、优秀教师等示范带动作用，着力建设高素质专业化教师队伍。同时，深化职业教育改革，推动专业设置与产业发展精准对接，深化产教融合、校企合作，为安顺高质量发展培养更多高素质技能人才，以教育之力、人才之力赋能现代化建设。
天眼新闻记者 周强
