“自己在外地打工，没办法回家参加正在开展的主题教育和村党支部组织开展的活动。现在好了，通过‘安心干’平台，我们这些流动党员可以参加了。”西秀区杨武乡石平村流动党员王友涛说道。
自主题教育开展以来，安顺市积极探索主题教育的新方式新渠道，力争做到教育全覆盖、管理不缺失。针对流动党员紧密联系难、教育覆盖难、精准管理难的问题，创新运用“123”（一平台、两条线、三机制）工作法，助推流动党员参加主题教育，努力实现流动党员全员参与、有效覆盖，确保流动党员在主题教育中“不掉队有所获”。
用好一平台 让流动党员有组织
我市做好“安心干”平台外出务工流动党员和流入党员的信息比对和党员身份识别工作，将未注册平台的流动党员信息反馈至县（区）和基层党委，督促基层党组织引导动员流动党员注册使用“安心干”平台，结合实际把流出党员和流入党员全部纳入平台管理，确保流动党员连在“线”上。
在“安心干”平台开设主题教育相关专栏，及时更新、集中发布推送学习内容，供流动党员随时随地线上学习，并设学习评价专栏，进行线上交流讨论和学习评价。
截至目前，平台流动党员注册数3004人,参学人数3004人，参学率达100%；平台推送学习资料20余份、新闻报道40余条。
拓展两条线 让流动党员能学习
线上，我市充分运用贵州网院、学习强国、“安心干”小程序、“党建+大数据+乡村振兴”数字平台等载体，及时推送党的二十大报告、党章等主题教育公开学习资料，采取网上党课、网络课程和电视片推送等生动鲜活的方式，组织流出党员通过线上方式参加学习辅导和专题培训。
线下，市人社局等部门积极发挥劳务协作站、招商工作站、金融服务站等驻外组织作用，积极组织开展流动党员走访或开展线下集中学习，为他们发放学习资料，引导和鼓励流动党员关心、支持、参与家乡建设发展事业，激发为家乡建言献策、干事创业的热情。目前，线上推送学习材料2万余份，组织开展线上学习2000余次，线下集中学习1000余人次。
健全“三机制” 让流动党员有收获
建立健全动态反馈机制，以党支部为单位，对流动党员情况进行动态排查，及时掌握流动党员基本情况、最新动向和参加流入地党组织主题教育等情况，对应转接、能转接组织关系的引导按要求转接组织关系，并及时更新信息台账管理，做好流动党员信息的动态反馈。
建立健全联系结对机制，县级党委组织部门牵头，统筹所辖乡镇（街道）帮村（居）干部、“双报到”在职党员干部、村（居）两委干部、支部党员等力量，建立流动党员联系包保制度，明确“一对一”“一对多”专人联系包保未转接组织关系的流出党员与流入党员，跟踪掌握流动党员思想状况以及生活工作情况。
建立健全跟踪督促机制，适时掌握流动党员通过平台参加主题教育学习情况，对学习成效不明显的，由县（区）督促所辖基层党组织及时将情况点对点反馈至包保联系人，由包保联系人进行跟踪督促，推动流动党员在主题教育中真学真干真改。
同时，将开展主题教育同推动发展紧密结合，结合流动党员实际情况，创新方法方式，让流动党员“流而有家”，激励引导流动党员“流而有为”，推动主题教育走深走实，把学习成效转化为推动发展的强大动力。
来源：安顺日报
