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【聚焦两会·履职故事】任治奇:立志扎根贵州 让农村孩子在家乡就能享受到优质教育

多彩贵州网讯(本网记者 文/程曦 图/陈鹏)“政府工作报告中提出要加快特色教育强省建设,采取有效措施解决进城务工人员子女上学难问题,听到这个内容我非常开心,也更有了干劲。”虽然到贵州仅仅五年时间,省人大代表任治奇却已经把户口迁到了贵州,成为了一名“新贵州人”。从“贵漂”到“贵定”,作为全省教育帮扶的典型代表,任治奇说,他将立志扎根贵州教育扶贫事业,让更多农村孩子在家乡就能享受到优质教育资源。

省人大代表任治奇

2014年,带着一个数十人团队,任治奇从重庆第二外国语学校来到六盘水,创建了六盘水市外国语学校。仅仅三年多的时间,该学校升学率已经位居全市前茅,并有2名学生考上了北京大学。

任治奇团队的管理能力和教育教学能力很快在业内传开,政府部门领导找到任治奇,希望他能把团队带到贵州的偏远地区,帮助教育资源相对落后的学校,以期尽快提高教育资源比较薄弱学校的教学质量。

2019年2月1日,贵州省十三届人大二次会议闭幕的第二天,响应号召,任治奇主动辞去了六盘水市外国语学校校长的职务,带着一支22人的团队来到深度贫困县从江县第二民族高级中学任职。

到从江县第二民族高级中学任职后,任治奇迅速开展了一系列改革措施:理顺管理体制,改革分配机制,激发全体教师工工作的积极性和主动性;引进专业团队,对教师进行一对一培训,大力提升教师队伍的教学能力;对少数民族学生开展养成教育,培养学生良好的行为习惯,促进学生的健康发展……

在任治奇团队的努力下,仅仅一年时间,从江县第二民族高级中学全校学生的成绩取得了大幅度的提高,特别是七年级的88名新生。

据统计,在刚刚结束的全县期末统考中,全县700分以上的一共127人,从江县第二民族高级中学就有65人,占到了51.1%。

学生整体成绩的提升,让任治奇倍感欣慰和自豪。“农村的孩子也很聪明,只要有好的教学资源,他们一样能取得很好的成绩,我们要树立教育自信,更要注重对基层学校教学质量的提升。”

“我们提出了‘136’工程的规划,计划通过6年时间,大力提升学校教学质量,把从江县第二民族高级中学从全县的教学洼地打造成全省的特色示范性高中。”任治奇说。

谈到团队在贵州教育帮扶的目标,任治奇则表示,未来,他将带领团队在贵州办好3所学校,每年培养3000至5000名大学生。

“这样一来,十年时间,我们就可以为贵州培养4至5万名大学生,这批学生大学毕业后,间接就帮助了至少4至5万个家庭脱贫。如果其中10%的学生将来成为了各行各业的精英,那么还能为经济社会的发展做出他们的贡献。”

在任治奇的团队里,大多为研究生,甚至还有博士。“他们都是一群有教育理想的人,来到贵州、留在贵州,扎根贵州,我们希望能尽我们的力量帮助基层学校提升教学质量,让普通老百姓的孩子读得起优质学校,让农村孩子在家乡就能享受到优质教育。

作者:本网记者 文/程曦 图/陈鹏

 来源:多彩贵州网  责任编辑: 黔小编

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